เมื่อวันที่ 27 พฤษภาคม 2569 บุคลากรคณะบริหารธุรกิจและนิเทศศาสตร์ โดย ดร.วารัชต์ มัธยมบุรุษ รองผู้อำนวยการสถาบันนวัตกรรมและถ่ายทอดเทคโนโลยี, อาจารย์ณัฐวุฒิ สมยาโรน ผู้ช่วยอธิการบดี, ดร.จารุวรรณ โปษยานนท์ ผู้ช่วยอธิการบดี, ผศ.อังคณา ปานเทือก รองผู้อำนวยการสถาบันนวัตกรรมการเรียนรู้, ผศ.ดร.อริยา เผ่าเครื่อง ประธานหลักสูตรเศรษฐศาสตรบัณฑิต ผศ.ดร.นิรมล พรมนิล อาจารย์ประจำหลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการการท่องเที่ยวและการโรงแรม และดร.เรืองรอง สุวรรณ์การ อาจารย์ประจำหลักสูตรเศรษฐศาสตรบัณฑิต ร่วมเป็นวิทยากร ทีม Mentor และทีมผู้เชี่ยวชาญด้านการประเมินผลตอบแทนทางสังคมจากการลงทุน (Social Return on Investment: SROI) ในโครงการพัฒนาทักษะเชิงพื้นที่ ระดับ 3 สำหรับบุคลากรสายสนับสนุน ณ ห้อง Active Learning มหาวิทยาลัยพะเยา และพื้นที่ชุมชนในจังหวัดพะเยา โดยมีบุคลากรสายสนับสนุนของมหาวิทยาลัยพะเยาเข้าร่วมโครงการกว่า 150 คน
โครงการดังกล่าวมุ่งพัฒนาสมรรถนะการทำงานเชิงพื้นที่ (Area-based Competency) ของบุคลากรสายสนับสนุน ผ่านกระบวนการเรียนรู้จากการปฏิบัติงานจริงร่วมกับชุมชน เพื่อเสริมสร้างความเข้าใจบริบทพื้นที่ การวิเคราะห์ปัญหาและความต้องการของชุมชน ตลอดจนการออกแบบแนวทางพัฒนาที่สอดคล้องกับทุนทางสังคมและศักยภาพของพื้นที่ โดยประยุกต์ใช้เครื่องมือดิจิทัลในการเก็บรวบรวมข้อมูล การวิเคราะห์ข้อมูล การสื่อสารและนำเสนอสารสนเทศ รวมถึงการใช้หลักการประเมินผลตอบแทนทางสังคมจากการลงทุน (SROI) เพื่อวัดคุณค่าทางสังคมที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานและใช้เป็นข้อมูลเชิงประจักษ์สำหรับการพัฒนางานในอนาคต
การมีส่วนร่วมของบุคลากรคณะบริหารธุรกิจและนิเทศศาสตร์ในครั้งนี้สะท้อนบทบาทของสถาบันอุดมศึกษาในการถ่ายทอดองค์ความรู้ทางวิชาการสู่การปฏิบัติจริง และสนับสนุนการพัฒนาศักยภาพบุคลากรให้สามารถทำงานร่วมกับชุมชนได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยอาศัยกระบวนการตัดสินใจบนฐานข้อมูลและการประเมินผลลัพธ์ทางสังคมอย่างเป็นระบบ
ทั้งนี้ โครงการมีความสอดคล้องกับเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) โดยเฉพาะ SDG 4 การศึกษาที่มีคุณภาพ ผ่านการพัฒนาทักษะและการเรียนรู้ตลอดชีวิตของบุคลากร SDG 8 การจ้างงานที่มีคุณค่าและการเติบโตทางเศรษฐกิจ ผ่านการยกระดับสมรรถนะการทำงานและการสร้างนวัตกรรมการบริหารจัดการ และSDG 11 ชุมชนและเมืองที่ยั่งยืน ผ่านการส่งเสริมการทำงานร่วมกับชุมชนโดยใช้ข้อมูลและหลักฐานเชิงประจักษ์ในการออกแบบการพัฒนา ตลอดจนSDG 17 ความร่วมมือเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน ซึ่งสะท้อนการบูรณาการความร่วมมือระหว่างมหาวิทยาลัย บุคลากร และชุมชน เพื่อสร้างผลกระทบเชิงบวกต่อการพัฒนาพื้นที่อย่างยั่งยืน
โครงการดังกล่าวนับเป็นอีกหนึ่งกลไกสำคัญในการเสริมสร้างศักยภาพบุคลากรมหาวิทยาลัยให้มีความพร้อมในการขับเคลื่อนพันธกิจด้านการบริการวิชาการและการพัฒนาชุมชน อันจะนำไปสู่การสร้างคุณค่าร่วมระหว่างมหาวิทยาลัยและสังคมบนพื้นฐานของการพัฒนาที่ยั่งยืนในระยะยาว