![ศูนย์วิจัยและบริการวิชาการวิศวกรรม คว้ารางวัลระดับ Gold
จากการประกวดรางวัลสนับสนุนพื้นที่การเรียนรู้ Learning Space 2024 ศูนย์วิจัยและบริการวิชาการวิศวกรรม คว้ารางวัลระดับ Gold จากการประกวดรางวัลสนับสนุนพื้นที่การเรียนรู้ Learning Space 2024](images_news/Thumb/00 ปก LNSP24-01_638599323399717534.jpg)
นักวิจัยคณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยพะเยา โดยมีผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.เอราวิล ถาวร และ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.นัทธิ์ธนนท์ พงษ์พานิช ร่วมกับ คุณปิยะฉัตร คำวัง ประธานกลุ่มแปรรูปวิสาหกิจชุมชนบ้านโป่งเกลือ จังหวัดพะเยา เข้าร่วมกิจกรรม Pitching การประกวดรางวัลสนับสนุนพื้นที่การเรียนรู้ Learning Space 2024 ในพื้นที่การเรียนรู้ (Learning Space) “ศูนย์วิจัยและบริการวิชาการวิศวกรรม(RACE) คณะวิศวกรรมศาสตร์” สำหรับการขับเคลื่อนภารกิจการพัฒนาทักษะด้านเทคโนโลยีวิศวกรรมเพื่อการเรียนรู้ตลอดชีวิต โดยภารกิจนี้เน้นไปที่การพัฒนาทักษะ (Up Re New-skill) ด้านเทคโนโลยีวิศวกรรมแก่ผู้ที่สนใจทั่วไปทั้งจากองค์กรภาครัฐ เอกชน ชุมชน ครอบคลุมทุกกลุ่มอาชีพ เช่น วิศวกร ช่างเทคนิค นักเรียน นิสิต นักศึกษา เกษตรกร ผู้ประกอบการ หรือผู้ที่สนใจทั่วไป เป็นต้น ผ่านหลักสูตรการฝึกอบรมที่ได้มาตรฐาน ผู้เข้ารับการอบรมจะได้รับการพัฒนาความรู้และทักษะด้านเทคโนโลยีวิศวกรรมที่เกี่ยวข้องกับอาชีพหรือสายงานให้เป็นผู้ที่สามารถประกอบอาชีพได้อย่างมืออาชีพและมีคุณภาพสูง มีการดำเนินงานในรูปแบบ Online และ Onsite อย่างต่อเนื่อง โดยรับความร่วมมือจากอาจารย์คณะวิศวกรรมศาสตร์ในแต่ละสาขาวิชาในการจัดกิจกรรมฝึกอบรมและพัฒนาหลักสูตรการเรียนการสอนเพิ่มพูนทักษะวิชาชีพวิศวกรรมของผู้เรียน ซึ่งกิจกรรมเป็นที่สอดรับยุทธศาสตร์ด้านการบริการวิชาการด้วยองค์ความรู้และนวัตกรรมเพื่อความเข้มแข็งของชุมชน หนึ่งในตัวชี้วัดเป้าหมาย หรือ Super KPI ของมหาวิทยาลัย เพื่อส่งเสริมให้เกิดการสร้างพื้นที่การเรียนรู้สำหรับคนทุกช่วงวัย
โดยในปีนี้มีพื้นที่การเรียนรู้ (Learning Space) เข้าร่วมการประกวดรางวัลดังกล่าวจำนวน 12 พื้นที่การเรียนรู้ ศูนย์วิจัยและบริการวิชาการวิศวกรรม(RACE) คณะวิศวกรรมศาสตร์ ได้รับรางวัล รางวัลระดับ Gold ซึ่งพิจารณาจากผลการดำเนินงานที่โดดเด่น ความสามารถในการบริหารจัดการ ทำให้เกิดผลกระทบในการเปลี่ยนแปลงหรือการพัฒนาในด้านต่าง ๆ โดยจะใช้เกณฑ์การตัดสินที่แบ่งออกเป็น 2 ส่วนหลัก ๆ คือรูปแบบการบริหารจัดการ Learning space และ จุดเด่น และผลกระทบ (Impact) ของ Learning space