โรงเรียนสาธิต มพ. จัดกิจกรรมบรรยายพิเศษ สร้างความเข้าใจเรื่อง "แผ่นดินไหวในพม่า ส่งผลกระทบต่อประเทศไทย" โดยวิทยากรผู้เชี่ยวชาญและผู้มีประสบการณ์สูงทางด้านธรณีวิทยาจากประเทศญี่ปุ่น
โรงเรียนสาธิต มพ. จัดกิจกรรมบรรยายพิเศษ และ Workshop สร้างความเข้าใจเรื่อง "แผ่นดินไหวในพม่า ส่งผลกระทบต่อประเทศไทย" โดยวิทยากรผู้เชี่ยวชาญและผู้มีประสบการณ์สูงทางด้านธรณีวิทยาจากประเทศญี่ปุ่น
วันที่ 12 มกราคม 2569 (ที่ผ่านมา) : งานวิชาการ ร่วมกับ ห้องเรียนวิทยาศาสตร์โครงการ วมว.มพ. โรงเรียนมหาวิทยาลัยพะเยา ได้ดำเนินการจัดกิจกรรมการบรรยายในหัวข้อ “The 2025 M7.7 Myanmar Earthquake and Its Effect on Thailand” โดย Prof. Yoshio Okamoto จาก Osaka Kyoiku University, Japan (วิทยากรผู้เชี่ยวชาญและผู้มีประสบการณ์สูงทางด้านธรณีวิทยาจากประเทศญี่ปุ่น) ณ ห้องประชุม อาคาร Activity Center โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยพะเยา โดยมี นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (ห้องเรียนศิลปวิทยาศาสตร์ และ ห้องเรียนวิทยาศาสตร์ โครงการ วมว.มพ.) จำนวน 141 เข้าร่วมกิจกรรมในครั้งนี้
โอกาสนี้ รองศาสตราจารย์ ดร.ชยันต์ บุณยรักษ์ รักษาการแทนผู้อำนวยการโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยพะเยา ให้เกียรติกล่าวต้อนรับและกล่าวเปิดกิจกรรม พร้อมด้วย ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ชนม์เจริญ ชัยรัตน์สิริพงศ์ รองผู้อำนวยการฝ่ายวิชาการ รองศาสตราจารย์ ดร.วิจิตรา จิตอ่อนน้อม ผู้ช่วยผู้อำนวยการ (ผู้อำนวยการโครงการ วมว.มพ.) คณาจารย์กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี และเจ้าหน้าที่ ร่วมให้การต้อนรับวิทยากรอย่างอบอุ่นก่อนเริ่มการบรยาย และ ทำกิจกรรม Workshop ร่วมกัน
กิจกรรมดังกล่าว นักเรียนได้ทราบถึง "เหตุ" และ "ผล" ของการเกิดแผ่นดินไหว ที่เกิดขึ้นทั่วโลก รวมถึงการเกิดแผ่นดินไหวบริเวณพื้นที่ภาคเหนือของประเทศไทยตั้งแต่ อดีต-ปัจจุับน-อนาคต ทั้งนี้ นักเรียนได้แบ่งกลุ่มทำแบบฝึกหัดการวัดคลื่นแผ่นดินไหว โดยการคำนวณทางฟิสิกส์เพื่อวัดแผ่นดินไหวที่ใช้หลักการวิเคราะห์คลื่นไหวสะเทือน (Seismic Waves) และการหาศูนย์กลางแผ่นดินไหว ใช้ความแตกต่างของเวลาที่คลื่น P (Primary) และคลื่น S (Secondary) เดินทางมาถึงสถานีตรวจวัด เพื่อคำนวณหาระยะทาง ร่วมกัน
นอกจากนั้น Prof. Yoshio Okamoto ได้เข้าตรวจสอบสถานีตรวจวัดคลื่นแผ่นดินไหว หรือ "Seismometer" ซึ่งเป็นอุปกรณ์ที่ใช้ในการตรวจวัดคลื่นแผ่นดินไหว ซึ่งได้ดำเนินการติดตั้ง (เมื่อวันที่ 3 มกราคม 2567) ร่วมกับนักวิทยาศาสตร์ ณ อาคารปฏิบัติการสร้างต้นแบบนวัตกรรม (Fabrication LAB) โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยพะเยา เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพการทำงานของเครื่องวัด รวมถึงติดตั้งอุปกรณ์อื่น ๆ เพิ่มเติม